李子明從女兒的臉上，看到了一種極為陌生的情緒。那不是青春期的叛逆對抗，也不是被逼到墻角的委曲求全，而是一種……他只在自己和林建國這樣的人身上見過的，名為“責(zé)任感”的東西。

仿佛被什么東西擊中，他腦中一片空白。他原本準備好了一百句訓(xùn)斥的話，此刻卻一句也說不出口。

鬼使神差地，他聽見自己說：“好。”

一個字，輕飄飄的，卻重若千鈞。

那個基金會主管臉色都變了，急得直擺手：“李董，這……這可不是開玩笑的！二小姐她沒有經(jīng)驗，現(xiàn)場這么亂，萬一再出什么岔子，今晚就全毀了！”

“出了事，我負責(zé)。”李子明揮了揮手，聲音里帶著一絲自己都未曾察覺的疲憊和好奇。

他也想看看，這個只會畫畫的女兒，這個他眼中不食人間煙火的藝術(shù)家，到底能“試”出個什么名堂。或許，他內(nèi)心深處也渴望著，能看到一個不一樣的李欣，一個能打破他所有預(yù)判的李欣。

得到許可的李欣，沒有絲毫猶豫。她提著淡藍色禮服的裙擺，高跟鞋踩在光潔的大理石地面上，發(fā)出的清脆聲響在嘈雜的環(huán)境里竟有種奇異的節(jié)奏感。她沒有走向混亂不堪的簽到臺，而是徑直走到了后臺入口，那個在角落里抱著膝蓋哭泣的女生面前。

她沒有居高臨下地說話，只是安靜地蹲下身，從自己的小手包里拿出一包印著可愛圖案的紙巾，輕輕遞了過去。

那個女生抬起淚眼婆娑的臉，看到是李欣，更加慌亂無措，掙扎著想站起來：“二……二小姐，對不起，我……我們把事情搞砸了……我不是故意的……”

“不怪你。”李欣的聲音很輕，像一陣溫柔的風(fēng)，帶著安撫人心的力量，“深呼吸，別怕。能告訴我，現(xiàn)在最讓你頭疼的問題是什么嗎？我們一件一件解決。”

她的態(tài)度，不像是一個來問責(zé)的上位者，更像一個愿意并肩作戰(zhàn)的朋友。

也許是這份突如其來的溫柔擊潰了最后的防線，那個女生再也繃不住，抽噎著，斷斷續(xù)續(xù)地把所有問題都倒了出來：“嘉賓名單和座位對不上，好多人都沒位置；流程銜接全亂了，后臺的對講機喊破了喉嚨也沒人聽；暖場視頻的設(shè)備卡住了，放不出來；最開始負責(zé)簽到的兩個同學(xué)，被幾個不耐煩的嘉賓罵哭了，現(xiàn)在躲起來了，人手根本不夠用……”

李欣安靜地聽著，那雙畫畫的手此刻輕輕拍著女生的后背，時不時點點頭，將一團亂麻的信息在腦中迅速梳理。

等女生說完，她才沉靜地開口：“別怕。我們先做三件事。第一，你立刻去找酒店的宴會經(jīng)理，告訴他這里是峰牌的場子，李子明董事長要求他們立刻加派十個最專業(yè)的服務(wù)生過來，聽我們調(diào)配。出了任何問題，讓他直接來找我。第二，你把管音響和視頻的同學(xué)叫來我這里，我們重新安排流程。第三，你用對講機告訴所有還搞不清楚狀況的同學(xué)，五分鐘內(nèi)，全部到我這里集合。”

她的指令清晰，簡單，直擊要害。第一條，是借勢，用父親的名頭和酒店的專業(yè)力量解決人手和執(zhí)行力的問題；第二條，是抓核心，控制住晚宴的技術(shù)命脈；第三條，是收攏團隊，重建指揮系統(tǒng)。

那個原本崩潰的女生，像是溺水的人抓住了浮木，愣愣地看著李欣。在對方鼓勵的眼神中，她猛地擦干眼淚，重重點了點頭，立刻跑去執(zhí)行。

遠處的李子明和林建國對視一眼，都看到了彼此眼神深處的驚濤駭浪。這幾句話，條理分明，邏輯清晰，完全不像一個從未接觸過管理的人能說出來的。

很快，十幾個學(xué)生志愿者陸陸續(xù)續(xù)圍在了李欣身邊，一個個垂頭喪氣，像斗敗的公雞，等待著審判。

“我知道大家現(xiàn)在很亂，很累，可能還很委屈。”李欣環(huán)視眾人，沒有一句責(zé)備，“但現(xiàn)在不是追究責(zé)任的時候。晚宴馬上就要正式開始，我們還有機會扭轉(zhuǎn)局面。現(xiàn)在，所有人聽我說。”

她拿起一份被揉得皺巴巴的流程表，看了一眼，便果斷地放在一邊。

“原定的視頻播放和多輪領(lǐng)導(dǎo)致辭環(huán)節(jié)，全部取消。流程太復(fù)雜，變數(shù)太多，我們沒時間去排演。”

“簽到臺那邊，不要再一個個核對名字了。把所有打印出來的席位圖，立刻用膠帶貼在入口最顯眼的三塊展示板上，讓嘉賓自己找名字和桌號。我們的人，只需要站在旁邊負責(zé)微笑、指引和回答問題。”

“最關(guān)鍵的，是今晚的籌款環(huán)節(jié)。”她頓了頓，目光掃過每一個人，提出了一個讓所有人都沒想到的方案，“我們不搞生硬的拍賣了，時間來不及，氣氛也不對。把那些準備好的拍品都先撤到后臺。等一下，你，立刻去后臺的電腦里，把我們之前采訪過的那幾個受資助的山區(qū)孩子的視頻短片找出來，準備播放。你，馬上去聯(lián)系今天到場的那位鄉(xiāng)村教師代表王老師，請她準備一下，五分鐘后，上臺講講孩子們的真實故事，越真實越好。”

她看著已經(jīng)有些發(fā)懵的學(xué)生們，聲音里充滿了感染力：“今晚，我們要做的，不是賣東西，是分享。是用真實的故事，去打動人心。讓每一位來賓都明白，他們的善款將去往何方，將改變怎樣的命運。”

她三兩語，就將一個瀕臨崩潰、充滿銅臭味的商業(yè)晚宴，重新定義成了一場真誠、溫馨、感人至深的故事分享會。

那些原本六神無主的大學(xué)生們，在她溫和而有力的調(diào)度下，仿佛被注入了靈魂。迷茫的眼神重新亮了起來，他們迅速找到了自己的位置，開始有條不紊地忙碌起來。去貼圖的，去聯(lián)系老師的，去調(diào)試音響的……混亂的場面，奇跡般地被控制住了，一種嶄新的、安靜而高效的秩序正在形成。

李子明徹底怔住了。

他站在原地，像一座雕塑，手里那杯昂貴的紅酒都忘了喝。他設(shè)想過無數(shù)種可能：李欣被嚇哭，李欣手足無措，李欣把事情搞得更砸，然后他再出面收拾殘局，給她上一堂生動的管理課。

可眼前的景象，完全超出了他的認知。

這不是他所理解的“管理”，沒有層層匯報的科層結(jié)構(gòu)，沒有威嚴的命令和獎懲機制。這是一種他從未見過的領(lǐng)導(dǎo)方式，以共情為切入點，以目標為導(dǎo)向，用最簡單直接的方式，重塑了團隊的士氣和流程。她不是在下達命令，而是在激發(fā)每個人內(nèi)心的善意和潛能。

他忽然想起那張諷刺的全家福。他一直以為自己是家庭的中心，是帝國的締造者，卻從未真正看懂過自己的女兒。他想讓她看到的世界，和她真正能創(chuàng)造的世界，根本不是一回事。

這一刻，他感覺自己精心構(gòu)筑的商業(yè)壁壘和人生哲學(xué)，被女兒用一種最柔軟，也最強大的方式，敲開了一道裂縫。

a