“嘿，這倆是約好一起睡的吧？”

“哎喲，這個(gè)瘦了點(diǎn)，放過(guò)放過(guò)，等你明年長(zhǎng)肥了趙老爺再來(lái)臨幸?！?

他一邊嘀咕，一邊熟練地操作。得益于前世當(dāng)盲流時(shí)啥都干過(guò)的經(jīng)歷和這輩子似乎被井水強(qiáng)化過(guò)的身體協(xié)調(diào)性，他下手又快又準(zhǔn)，幾乎沒(méi)失手。

木叉每次出水，多半都能帶上一只或一對(duì)昏頭昏腦的“金疙瘩”。

冰窟窿口的寒氣氤氳，趙大寶卻干得滿頭熱氣騰騰。麻袋里的撲騰聲越來(lái)越密，分量也越來(lái)越沉。

就在他干得熱火朝天時(shí)，身后枯蘆葦叢里突然傳來(lái)“咔嚓”一聲輕響，像是有人不小心踩斷了枯枝。

趙大寶動(dòng)作猛地一頓，瞬間警覺(jué)，唰地一下抽出木叉，警惕地扭頭低喝：

“誰(shuí)？”

可別是碰上護(hù)林隊(duì)或者也多管閑事的人了吧？

這年頭，抓這玩意兒算不算“挖墻角”，他可有點(diǎn)拿不準(zhǔn)。

蘆葦叢一陣窸窣作響，緊接著，一個(gè)穿著打補(bǔ)丁舊棉襖、腦袋縮在破棉帽里的小腦袋探了出來(lái)，臉上凍得通紅，眼神里帶著幾分怯生生和好奇，是個(gè)約莫七八歲的半大小子。

那小子看見(jiàn)趙大寶手里的木叉和旁邊撲騰作響的麻袋，眼睛一下子瞪大了，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“大哥、大哥……你、你這叉子，是在叉魚(yú)嗎？這大冷天的，魚(yú)早不動(dòng)彈了吧？”

趙大寶一看是個(gè)半大孩子，心里先松了口氣，但警惕未消。

他眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，故意板起臉，壓低聲音神秘兮兮地說(shuō)：“叉魚(yú)？小同志，我這可是在完成一項(xiàng)重要的——科研任務(wù)！”

“科、科研任務(wù)？”

小男孩被這高大上的詞兒唬得一愣一愣的。

“沒(méi)錯(cuò)！”

趙大寶一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道。

“我們自然課小組正在研究……研究這冰下水生生物的越冬習(xí)性！這些都是非常重要的實(shí)驗(yàn)樣本！”

他指了指麻袋，“這可是科學(xué)，懂嗎？”

小男孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，看向那麻袋的眼神頓時(shí)充滿了敬畏，仿佛里面裝的不是今晚的肉湯，而是關(guān)系國(guó)家未來(lái)的科學(xué)機(jī)密。

趙大寶心里暗笑，面上卻嚴(yán)肅：“小同志，這項(xiàng)科研工作還需要保密，你能做到不告訴別人嗎？”

“能！我能！”

小男孩立刻挺起瘦弱的胸膛，感覺(jué)自己參與了一項(xiàng)了不起的大事。

“很好！告訴我你的姓名，來(lái)這干嘛的，家是哪的，哪個(gè)學(xué)校的，到時(shí)候我們的研究成功了，我們會(huì)向你的學(xué)校發(fā)放表彰通報(bào)?！?

小男孩又驚又喜，沒(méi)想到還要給他表彰：“我叫閻解曠，來(lái)這蘆葦找看有沒(méi)有野鴨蛋和被凍上的魚(yú)，我在紅星小學(xué)...南鑼鼓巷95號(hào)院的，我爸叫......”

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