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方陽(yáng)一聲冷喝,然后目光看著李成河,繼續(xù)開(kāi)口:“既如此,那李尚書(shū)就應(yīng)該知道,我國(guó)家利益高于一切,在面對(duì)國(guó)家利益之時(shí),所有人的利益都要靠后!因?yàn)闆](méi)有國(guó)家,我們所有人便全都是亡國(guó)奴,是異族鐵蹄下的亡魂!”
“分卷取士無(wú)論有什么弊端,但它絕對(duì)是國(guó)家利益至上的改革,所以我們就要推崇,這是不爭(zhēng)的事實(shí)!”
此話一出。
一眾南方官吏皆是面面相覷。
這敗家子屬實(shí)太狠了,用李尚書(shū)的話封南方官員的路,一句國(guó)家利益至上,讓在場(chǎng)的眾人一時(shí)間都無(wú)從反駁。
眾人你看看我,我看看你,皆是露出一臉無(wú)奈的樣子。
而方陽(yáng)這番話,則是讓楚雄直接興奮起來(lái)了。
只見(jiàn)楚雄猛然一拍龍椅。
“好!說(shuō)得好!方陽(yáng)!不愧是朕倚重的臣子。”
楚雄站起身來(lái),眼中滿是腥風(fēng),只是目光掃過(guò)在場(chǎng)的臣子,面色頓時(shí)就陰沉下來(lái):“你們今日所有人都犯了一個(gè)錯(cuò)誤!一個(gè)身為大楚官員,絕對(duì)不能犯的錯(cuò)誤,那就是拋開(kāi)國(guó)家利益空談其他!”
“國(guó)都沒(méi)了,哪里來(lái)的家?家都沒(méi)了,哪里還有我們?人都沒(méi)了,要這科舉有何用!?這是科舉制度的改革嗎?真是我大楚邁向繁盛的進(jìn)步之路!”
群臣不,但是心中則是已經(jīng)翻起驚濤駭浪。
當(dāng)朝陛下的此番話一出,那就表明,這科舉改革之勢(shì)已經(jīng)不可當(dāng)。
“陛下!南北分榜固然是好,但是南方學(xué)子比北方學(xué)子優(yōu)秀,這是不容置疑的事情,若是按照平均分配取士,那是否對(duì)南方學(xué)子有過(guò)于不公平?”趙相如緩緩開(kāi)口。
楚雄則是微微點(diǎn)頭:“趙相說(shuō)的是,對(duì)于此事,趙相愛(ài)那個(gè)和諸位大人可有什么意見(jiàn)?”
趙相如拱手:“陛下!老臣以為,各占一半屬實(shí)不妥,不如就以南六北四的比例錄用吧,如此的話,對(duì)南方學(xué)子們也有一個(gè)交代。”
此一出,在場(chǎng)的南方官員皆是眼前一亮。
心中也是一片明悟,方才光想著反對(duì)科舉改制,卻沒(méi)想到就是分榜,也可以幫助南方學(xué)子多爭(zhēng)取啊。
而且如今北方也開(kāi)始日漸成平,以后北方學(xué)子的學(xué)問(wèn)必然也會(huì)越來(lái)越好。
就比如本屆的考生謝晉,如今南方各大學(xué)子,與其斗文之時(shí),無(wú)一人能勝。
這都在說(shuō)明北方的文化風(fēng)氣在不斷地加強(qiáng)。
若是這個(gè)時(shí)候?yàn)槟戏綄W(xué)子爭(zhēng)取到利益,哪怕是以后北方學(xué)子能夠和南方學(xué)子一樣水平,那他們也得按照今日擬定的比例取士。
于是,李成河等人紛紛出聲表態(tài)。
“陛下!丞相所乃是謀國(guó)之。”
“陛下!臣贊同丞相觀點(diǎn)。”
......
一時(shí)間,整個(gè)金鑾殿內(nèi)全是贊同之聲。
楚雄聞,也是心中一喜,四六劃分可比他心中的三七劃分要強(qiáng)太多了。
心中歡喜,但是臉上表情卻沒(méi)有改變。
沉吟一下,這才緩緩開(kāi)口:“趙相之有理,我們既要顧及國(guó)家利益,也要考慮科舉制度變革,對(duì)南方學(xué)子帶來(lái)不公的事實(shí)。”
“南北學(xué)子取士按照六四劃分,也是朝廷對(duì)南方學(xué)子的補(bǔ)償,既如此,那就按照趙相所說(shuō),諸卿可還有什么要補(bǔ)充?”
群臣不。