“啊?”
“倒著念?”
“呵呵!我還頭一次聽說有詩(shī)能倒著念的!”
“我試一下。”
結(jié)果下一刻,無數(shù)人都驚為天人!
“我草!”
“我草!”
“你妹啊真能倒著念的啊!”
“這真是張燁寫的啊?”
“我知道這個(gè)!這是回文詩(shī)!就算在古代也極其少見的!可即便是古代,那些流傳下來的回文詩(shī)里,像這首似的這么工整押韻且有意境的,也找不出來幾首啊!”
“張燁為啥寫這首詩(shī)?夫妻互憶?什么意思?”
那發(fā)微博的女人解釋道:“我聽說是老師們搞慶功宴,有個(gè)游戲,有人挑戰(zhàn)張燁,用‘夫妻’出題做一首詩(shī)詞,然后張燁就寫了這一首,聽說是連思考都沒有,好像張燁是直接就動(dòng)筆的,然后自然是贏了!”
“天啊!”
“長(zhǎng)知識(shí)了啊!”
“太神奇了!共和國(guó)的古文化真是博大精深啊!你們不說,我都不知道有回文詩(shī)這東西!太厲害了!”
“聽樓主一說,我就相信這是張燁的作品了,有人挑戰(zhàn),張燁回文詩(shī)迎戰(zhàn)?是這貨的風(fēng)格啊!”
“打臉張又去打臉了!”
“你妹,張老師都被關(guān)在山上了還不閑著啊,還要打臉啊喂!”
“噗,那是啊,打臉張可不是浪得虛名的!就是張老師飛上了月球,他估摸也得想方設(shè)法地去打臉!誰(shuí)也阻擋不了打臉張的步伐啊!”
“哈哈哈,挺悲戚的一首詩(shī),怎么讓你們說的我都想樂了啊!”
“張老師威武!”
“張燁就是張燁!名不虛傳!”
“張燁的詩(shī)不但意境好,連技巧也已經(jīng)登峰造極了啊!看得出來,張燁這已經(jīng)是在‘玩兒’了,寫詩(shī)對(duì)他來說真的就是‘玩兒’了,太輕松太瀟灑了。”
隨著這個(gè)微博轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)量的飆升,越來越多的人關(guān)注了進(jìn)來,留數(shù)一路增加,很快,這首《夫妻互憶回文詩(shī)》也被人掰開了揉碎了地研究透了,一個(gè)字一個(gè)字地被人用顯微鏡摘出來咀嚼,越研究,越深入,眾人越感到這首詩(shī)的精妙之處,也愈加感到一種驚嘆和不可思議!
然而,有一大撥人并不在乎這些。
是京城的考生們!
“什么回文詩(shī)不回文詩(shī)的啊!”
“我現(xiàn)在就關(guān)心今年京城高考試題的難度!”
“看了張燁這首《夫妻互憶回文詩(shī)》,我突然感覺一陣陣蛋-疼!這么難的詩(shī)都寫得出來,他出的題能簡(jiǎn)單嗎?”
“我也絕望了!”
“那也不一定啊,大家別太悲觀!”
“對(duì),出題的人又不是張燁一個(gè),就算讓張燁出題他能出幾道題啊?咱們把其他題目做對(duì)了分?jǐn)?shù)也不會(huì)差!”
“說的在理呀!”
“但愿吧,我總有種不詳?shù)念A(yù)感。”
“汗,我也是,我還是再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)代數(shù)幾何吧,我下了,你們聊吧。”
“我也下了。”
……
一天。
三天。
五天。
轉(zhuǎn)眼,一年一度的高考來了!(未完待續(xù)。)
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