“啊？”
“倒著念？”
“呵呵！我還頭一次聽說有詩(shī)能倒著念的！”
“我試一下。”
結(jié)果下一刻，無數(shù)人都驚為天人！
“我草！”
“我草！”
“你妹啊真能倒著念的啊！”
“這真是張燁寫的啊？”
“我知道這個(gè)！這是回文詩(shī)！就算在古代也極其少見的！可即便是古代，那些流傳下來的回文詩(shī)里，像這首似的這么工整押韻且有意境的，也找不出來幾首啊！”
“張燁為啥寫這首詩(shī)？夫妻互憶？什么意思？”
那發(fā)微博的女人解釋道：“我聽說是老師們搞慶功宴，有個(gè)游戲，有人挑戰(zhàn)張燁，用‘夫妻’出題做一首詩(shī)詞，然后張燁就寫了這一首，聽說是連思考都沒有，好像張燁是直接就動(dòng)筆的，然后自然是贏了！”
“天啊！”
“長(zhǎng)知識(shí)了啊！”
“太神奇了！共和國(guó)的古文化真是博大精深啊！你們不說，我都不知道有回文詩(shī)這東西！太厲害了！”
“聽樓主一說，我就相信這是張燁的作品了，有人挑戰(zhàn)，張燁回文詩(shī)迎戰(zhàn)？是這貨的風(fēng)格啊！”
“打臉張又去打臉了！”
“你妹，張老師都被關(guān)在山上了還不閑著啊，還要打臉啊喂！”
“噗，那是啊，打臉張可不是浪得虛名的！就是張老師飛上了月球，他估摸也得想方設(shè)法地去打臉！誰(shuí)也阻擋不了打臉張的步伐啊！”
“哈哈哈，挺悲戚的一首詩(shī)，怎么讓你們說的我都想樂了啊！”
“張老師威武！”
“張燁就是張燁！名不虛傳！”
“張燁的詩(shī)不但意境好，連技巧也已經(jīng)登峰造極了啊！看得出來，張燁這已經(jīng)是在‘玩兒’了，寫詩(shī)對(duì)他來說真的就是‘玩兒’了，太輕松太瀟灑了。”
隨著這個(gè)微博轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)量的飆升，越來越多的人關(guān)注了進(jìn)來，留數(shù)一路增加，很快，這首《夫妻互憶回文詩(shī)》也被人掰開了揉碎了地研究透了，一個(gè)字一個(gè)字地被人用顯微鏡摘出來咀嚼，越研究，越深入，眾人越感到這首詩(shī)的精妙之處，也愈加感到一種驚嘆和不可思議！
然而，有一大撥人并不在乎這些。
是京城的考生們！
“什么回文詩(shī)不回文詩(shī)的啊！”
“我現(xiàn)在就關(guān)心今年京城高考試題的難度！”
“看了張燁這首《夫妻互憶回文詩(shī)》，我突然感覺一陣陣蛋-疼！這么難的詩(shī)都寫得出來，他出的題能簡(jiǎn)單嗎？”
“我也絕望了！”
“那也不一定啊，大家別太悲觀！”
“對(duì)，出題的人又不是張燁一個(gè)，就算讓張燁出題他能出幾道題啊？咱們把其他題目做對(duì)了分?jǐn)?shù)也不會(huì)差！”
“說的在理呀！”
“但愿吧，我總有種不詳?shù)念A(yù)感。”
“汗，我也是，我還是再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)代數(shù)幾何吧，我下了，你們聊吧。”
“我也下了。”
……
一天。
三天。
五天。
轉(zhuǎn)眼，一年一度的高考來了！(未完待續(xù)。)
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