大學(xué)畢業(yè)十六年，高中畢業(yè)二十年，老朋友們，你們還好嗎？
我就生活在高中時(shí)的那個(gè)小縣城，距離我的母校只有不到一公里，可這么多年，我再也沒(méi)敢走進(jìn)去過(guò)，每次從門(mén)口經(jīng)過(guò)，心頭涌起的回憶，都讓我有種沒(méi)辦法形容的難過(guò)。
韓曉亮，你還好嗎？我是你的老同學(xué)，孟軍！
趙老師，我沒(méi)讓您失望，您對(duì)我的教導(dǎo)，每一句我都記得。
直播間的在線人數(shù)不斷猛增，無(wú)數(shù)人在公屏留，都在追憶著曾經(jīng)的校園生活。
“主任，六哥的直播間在線人數(shù)已經(jīng)破300了，300萬(wàn)啊！”
一直在關(guān)注的龍淼，第一時(shí)間撥通了主任的電話。
“六哥？他回來(lái)了？”
張恒轉(zhuǎn)投b站開(kāi)直播，主任和龍淼一樣，對(duì)這事也一直很頭疼。
現(xiàn)在網(wǎng)友們對(duì)主播的要求越來(lái)越挑剔，好不容易出現(xiàn)一個(gè)能得到絕大多數(shù)網(wǎng)友喜歡、追捧的主播，要是沒(méi)能留住的話，對(duì)平臺(tái)可是極大的損失。
“對(duì)！剛剛開(kāi)播……三分鐘，在線人數(shù)已經(jīng)破300萬(wàn)了！”
300萬(wàn)！
主任聞一驚，但很快就明白了是怎么回事。
之前張恒在迷笛音樂(lè)節(jié)上的演出，造成的影響是爆炸性的，如今張恒的三首歌在外網(wǎng)上的播放量，甚至超過(guò)了不少歐美地區(qū)的知名歌手。
這也讓張恒在國(guó)內(nèi)的人氣激增。
主任預(yù)感到，現(xiàn)在的300萬(wàn)，很有可能只是一道開(kāi)胃菜，還有更大的驚喜在等著她呢。
本以為張恒被b站挖了角，現(xiàn)在看起來(lái)，倒更像是b站為斗音做了嫁衣。
“繼續(xù)關(guān)注，對(duì)了，通知技術(shù)部門(mén)，隨時(shí)給六哥的直播間加流量！”
“好，好，我知道了！”
龍淼放下電話，激動(dòng)的搓著手。
六哥！盡管沖，老弟給你保駕護(hù)航！
張恒在斗音開(kāi)直播的事，b站的劉慶峰自然也知道，不過(guò)他卻并沒(méi)在意。
只是一次直播而已，他可是正在籌劃著一個(gè)大動(dòng)作。
“時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走，沒(méi)有哪個(gè)港口，是永遠(yuǎn)的停留……”
連著唱了幾遍副歌部分，不少學(xué)生已經(jīng)能跟著一起唱了。
一邊唱，一邊情難自禁的落淚。
終于到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
那就……好好的告?zhèn)€別吧！
禮堂內(nèi)人頭攢動(dòng)，伴隨著張恒的歌聲，同學(xué)們各自找著高中三年最好的朋友，教過(guò)自己的老師。
鄭重的說(shuō)上一句“再見(jiàn)”，再道一聲謝。
感謝這三年的陪伴和教導(dǎo)。
張紫楓也不禁哭了，卻還沒(méi)忘了張恒交代的事，舉著手機(jī)，攝像頭始終對(duì)準(zhǔn)此刻臺(tái)上，最耀眼的那個(gè)人。
六哥的每一首歌，好像都有著打動(dòng)人的魔力，我攤牌了，又被這個(gè)老六唱哭了！
好想回到高中校園，哪怕再累，再苦，壓力再大，我也希望能夠再重新經(jīng)歷一次！
過(guò)去的時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了，只能深藏在心里化作最美的回憶。
馮老師，我還欠您一句謝謝！
朋友們，不知道還有沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)的機(jī)會(huì)！
感謝六哥，幫我找回了人生當(dāng)中最美好的記憶！
感謝六哥……
網(wǎng)友們不停的說(shuō)著謝謝，公屏里的禮物特效從一開(kāi)始就沒(méi)停下來(lái)過(guò)。
單單是嘉年華就刷了幾十個(gè)。
有不少正在上播的主播也偷偷溜進(jìn)來(lái)，但很快就離開(kāi)了。
比不了，這家伙太六了，誰(shuí)跟他對(duì)上誰(shuí)死得快。
之前那個(gè)叫“我愛(ài)一條柴”的，質(zhì)疑六哥是數(shù)據(jù)刷子，到現(xiàn)在都沒(méi)敢復(fù)播。
只是……
你都這么紅了，還來(lái)直播圈子跟我們搶飯吃，好意思嗎？
“給我最珍惜的朋友……”
手指在琴弦上輕輕滑動(dòng)，最后一個(gè)音符結(jié)束，看著臺(tái)下彼此擁抱、碰拳，還有正在給老師鞠躬表示感謝的學(xué)生們。
張恒也不禁想到了他前世的高中三年。
那個(gè)時(shí)候的他……
已經(jīng)在忙著組建樂(lè)隊(duì)了。
經(jīng)常逃課去練吉他。
被父母發(fā)現(xiàn)后，總少不了一頓打，當(dāng)時(shí)對(duì)上母親失望的眼神，只覺(jué)得很煩。
現(xiàn)在想起來(lái)……
只能是回憶了！
沒(méi)有收到系統(tǒng)的提示音，任務(wù)還沒(méi)完成。
看到擔(dān)任報(bào)幕員的菲菲要上臺(tái)，張恒抬手止住，重新抱緊了吉他，用力掃了下琴弦。
系統(tǒng)的羊毛，必須得薅上。
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