電話那頭的容師云緩了緩,咽下口水：“求索……崽崽肌肉好看嗎？”

她粉謝溪多年，都沒見到一張他裸上身的照片，團隊就沒替他接過什么暴露的代,演唱會更不用提,謝溪只要憑著一副嗓子便能征服所有人,沒那些花里胡哨的舞臺動作。

“你剛剛說過討厭肌肉男?！比~教授指出她前后邏輯矛盾。

“嗨呀，我說的是那些肌肉過分膨脹,看著像怪獸的人，不包括我崽崽。”容師云嚴正聲明，隨后她繼續(xù)問,“你還沒回答我問題，你什么時候看到的,在哪看到的，崽崽有幾塊？”

“之前去他家的時候,什么幾塊？”

容師云扭捏道：“就是幾塊腹肌?！?

葉求索皺眉：“不知道，沒見過?！?

容師云：“？”

“他穿外套，可以看到手臂上有肌肉?！比~教授補充道。

那天上門找謝溪,他穿著一件長袖t恤，抬手穿上大衣那幾秒，葉求索無意間看見，薄薄的長袖貼在手臂上,能夠看到弧度。

“手臂上的肌肉啊?！比輲熢粕晕⒂悬c失落,她還以為是哪呢，“以前就有姐妹分析過崽崽的身材，絕對是穿衣顯瘦,脫衣有肉的修長緊實身材。”

葉求索‘嗯’了一聲,對這種話題并不感興趣。

“我去忙了。”容師云忽然結(jié)束話題,“過段時間再找你?！?

等她掛斷電話后，葉求索盯著界面看了一會。

……

“大家都到齊了？”葉秋蘇站在圓桌最前方，其他教授則坐在兩邊，“相信大家已經(jīng)收到院內(nèi)的通知?！?

上任系主任被調(diào)離，葉秋蘇臨時升了上來，這次作為新系主任，來打個招呼。

“我沒什么太多話要講，大家按照平時的節(jié)奏教學研究，另外我經(jīng)常出差，前不久和地方政府合作來一個項目，最近可能都不在學校，有什么問題，大家可以電話聯(lián)系我?！比~秋蘇和善笑道。

“再過段時間，新生之間有場技能知識比賽，按往年慣例由他們師兄師姐帶著，但小葉教授今年第一次帶學生，沒有上一屆師兄師姐，要不要分人過去帶帶？”李教授在學校待了二十多年，對學校各種規(guī)則比較清晰。

葉秋蘇沉吟半晌后道：“李教授，你說的這件事我也考慮過，但今年我查了查學生的教學計劃表，師兄師姐們帶自己學妹學弟都有些吃力，不能再耽誤他們時間。這是小葉教授帶的第一屆學生，不如就小葉教授帶著，也正好和學生交流感情?！?

“或者也可以把小葉教授的學生分到其他組學生那邊去。”李教授道，“小葉教授自己也有一堆項目，再者這是學生之間的比賽，小葉教授帶，不太公平?！?

“本身就是競爭對手，再讓小葉教授的學生過去，顯然不太好。”葉秋蘇看著葉求索，“這次就破例，小葉教授可以去帶自己學生?！?

“嗯?！比~求索同意下來。

開完會出來，李教授叫住葉求索。

“小葉教授，你手里那么多項目，又沒有學生幫忙，還要帶新生，剛才應該拒絕?！崩罱淌诳嗫谄判膭竦?，“只是一個技能比賽，不值當?！?

導師之間也分很多種，想要往上爬，要處理行政事務，經(jīng)常出差，到處開會，和當?shù)鼗蛘咂髽I(yè)合作項目，不停開項目，把項目成果轉(zhuǎn)化，但在科研上的建樹甚微，類似葉秋蘇這種。還有青年導師工作親力親為，仔細帶著學生，其中又有一些將來會發(fā)展成為大牛，在專業(yè)領域中取得成就。

葉求索這種，將來必然成為大牛，或者說她已經(jīng)在學術(shù)領域取得成績，手中項目或許不如其他導師多，但每一項分量都不小。

李教授自己一路走過來，現(xiàn)在快要退休了，人佛系，但見不得這樣年輕的導師浪費時間。

“李教授，沒關(guān)系，我心中有數(shù)。”葉求索覺得還行，不是什么困難的事。

“哎，你自己估摸著，學生要教，自己也別耽誤了。”

“知道?！?

李教授搖著頭轉(zhuǎn)身離開，葉教授不是什么好相與的人，好勝心極強，對行政這方面也得心應手，很難說小葉教授不會收到‘特殊對待’。

回去之后，葉求索把自己時間表調(diào)了調(diào)，將學生技能知識比賽納入進去，每周多抽出一下午來帶學生。

……

“甜蜜的負擔?！睂O佳佳拿著一個電焊機，戴著面具，蹲在地上焊接后面要用的器材。m.biqikμ.nět

“什么？”丁鴻站在電腦前扭頭問道。

孫佳佳又‘滋滋’把最后一塊焊接好，才取下面具：“我說最近導師帶我們，是甜蜜的負擔。整個系的研究生，就我們得到導師指導最多，有些人十天半個月見不到導師，我覺得我們耽誤了導師時間?！?

丁鴻手指快速輸入數(shù)據(jù)：“嗯?！?

“哦，差點忘記你是從葉秋蘇教授那邊轉(zhuǎn)來的，她的學生就常年見不到她，都是些師兄師姐帶著。”孫佳佳杵著面具，若有所思，“我們是第一代開山徒弟?！?

“師兄師姐不會完全教?！倍▲櫞寡郏蠹叶济来驖L才熟練起來，要他們把技巧全部傳授出來，很少有人做得到，大部分半教半藏。倒也不能去指責，畢竟大家都這么走過來的。

兩人說著話，林路敲門進來，喊他們一起走：“導師，讓我們在教室等她?！?

今天葉求索主要給五個學生講課，講文獻資料要怎么查，怎么應用，以及在核心雜志發(fā)表論文的技巧。

幾個學生聽的都很認真，丁鴻低頭快速記著筆記。

大概講了兩個小時，葉求索才算講完，她抬手看了看時間，抬頭：“林路，你今天有沒有開車來學校？”

“導師，開了?！绷致放e手。