藍軒宇道：“現在可以確定的是，我們三年級的對手應該是曾經面對過的唐雨格學姐。我也打聽過了，這次對抗賽機甲是不允許的，但肖老師說了，斗鎧卻是允許的。這就意味著，我們面對的對手，從二年級學長開始，至少也是一字斗鎧師，到了五、六年級，甚至可能會是二字斗鎧師。”

“咱們班哪位同學對于高年級學長比較熟悉的，來牽頭這個調查？”藍軒宇看向同學們。

“我來！”

“我來吧！”

兩個人同時舉起手來，一個正是原恩輝輝，而另一個是丁卓涵。

藍軒宇看看二人，沒有過多的詢問，“你們兩個一起吧。對抗賽的時間還沒有最終確定。我會盯著，你們要用最快的速度把資料調查拿回來。每個年級要至少調查兩到三人，作為我們的假想敵對手研究。接下來我會制定，針對不同對手我們派出不同的同學出戰的策略。任何魂師都不是全能的，都有自己的缺陷。我們針對好他們的缺陷，以人數的優勢來盡可能顯露我們的長處，必能克敵制勝。”筆趣庫

一整個下午，藍軒宇都和同學們在規劃這次的對抗賽，沒有人離開。哪怕是明知道自己沒可能上場的同學，也始終都是亢奮的。因為，這次對抗賽不再是某個人或者是某個小團隊的事，而是整個一年級的事。

外院院長辦公室。

“這些小家伙還真敢想啊！”看著手中的聯名書，櫻落紅有些哭笑不得的說道。

肖啟笑道：“這是好事。我現在越來越喜歡軒宇這個孩子了。敢想敢干，聰明又努力。絕對是個不可多得的好苗子。如果不是魂力低一些，我覺得他一定會是史萊克學院未來能夠留下濃墨重彩痕跡的。”

櫻落紅道：“這件事我會向海神閣反饋的。我個人是支持的。別的不說，這些孩子有這樣的勇氣，能夠如此團結就值得鼓勵。”

肖啟笑道：“我也是這么想的。能夠帶這樣一個班級，我已經感受到了幸福。”

櫻落紅道：“你也別高興得太早。這才剛剛開始，外院，二年級畢業時是一個分水嶺。一字斗鎧的品質，將開始拉開學生們之間的距離。等到四年級畢業就又是一個分水嶺。那時候就基本能夠看得出有哪幾個能考得上內院，或者是有機會考取內院。你要做的工作還很多。”

肖啟道：“您放心，我會努力帶好他們的。學生們這么努力，我這個當老師的自然也絕不會懈怠。”

櫻落紅道：“其實你現在最應該思考的是，在他們失敗之后該如何安慰他們，讓他們依舊保持那份前進的沖動。”

“為什么要考慮失敗呢？”肖啟看著櫻落紅，“哪怕我也不認為他們能走到最后。但是，作為他們的班主任，我會考慮的就只有勝利。我相信我的學生們。無論能走到什么程度，他們都會拿出全部的熱血與拼搏。更何況，奇跡的含義就是，化不可能為可能。不是么？”

“很好。”櫻落紅笑了，“那我就等著看他們創造奇跡。”筆趣庫

“謝謝院長支持。”

目送著肖啟離開，櫻落紅不禁有些無奈的搖了搖頭，再看看手中的聯名書，她腦海中突然浮現出一道身影。

“六年級……，歷史紀錄的六年級。呵呵。沒想到，又出了個一年級。”

對抗賽的時間在第二天就宣布了。首先是內部選拔賽，內部選拔由各個班級自行安排，可以實戰，而已可以在斗羅世界中模擬戰。為了應對之后的越級挑戰，絕大多數班級都選擇了模擬戰。