……

說好的不知道老師講什么呢

舟哥,你就是故意的吧

劉世明欲哭無淚。

下午最后一節(jié)課是體育課。

高三的體育老師因為生病的頻率過高,雖然課沒停,但一個月也上不了一次。

這次也不例外。

剛一上課,柳傾顏就宣布上自習。

張書奇更是進來將林舟許念初和范云哲喊走了。

等來到競賽培訓班,林舟發(fā)現(xiàn),其他人也已經(jīng)在了。

張書奇直接發(fā)話：

剛好最后這節(jié)課大家的課都不是很重要,我就把你們找來,做個培訓前測驗,我需要摸摸你們的底,然后進行針對性的培訓,好了,大家各自找位置坐好吧。

同學們?nèi)齼蓛傻恼椅蛔尤チ恕?

范云哲欣喜的看向了云若兮。

今天數(shù)學競賽這件事兒定下來后,他就開始做計劃了。

這么好的機會,完全可以和云若兮聯(lián)絡聯(lián)絡感情,讓云若兮知道他的好。

所以,他一定要和云若兮坐同桌。

近水樓臺先得月他還是知道的。

若兮……

他話音未落,就見云若兮好像沒注意到他,直接走到林舟的身邊：

林舟,我們坐一起吧。

范云哲頓時覺得心里堵得慌。

林舟！

又是他！

真是過分。

他正打算懟林舟兩句,就見林舟直接擺了擺手：

不用了,我去坐那邊。

范云哲：

林舟這是,再次拒絕了云若兮

這么好的機會他都不把握

腦子秀逗了嗎

正想著,范云哲看見林舟喊上了許念初：

小同桌,這邊。

范云哲一下子如同醍醐灌頂！

原來如此。

怪不得。

他輕笑了下,站了起來：

張老師,我覺得這樣隨便坐有些不妥。

正準備發(fā)卷子的張書奇抬起頭來：

怎么不妥

大家都坐的太近了,難免會交頭接耳,萬一有人抄襲了,豈不是失去了考試的公平性。

他這話一出,差點引起眾怒。

范云哲,你說誰抄襲呢

你是不是有病,你看我們像是會抄襲的人嗎

范云哲也不生氣。

他道：我知道你們都不會抄,但某些人就不一樣了。

他的目光投向林舟。

眾人也開始交頭接耳。

對啊,林舟突然學習這么好,肯定有問題。

我也覺得,他還和許念初坐的那么近,有問題。

林舟也不生氣,他直接站了起來：

那就按照范云哲說的散開坐吧,小同桌,我去坐那邊。

后半句他說的很輕,只有他和許念初能聽見。

許念初點了點頭：好。

林舟拿著自己的文具盒,走到了距離許念初最遠的角落里,坐了下來。

眾人這才各自坐好。

范云哲將身邊的凳子擦了擦,討好般看向云若兮：

若兮,坐這里。

云若兮白了他一眼,走向了林舟的身后……

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