宜中也在清平路上，離岑矜的婚房并不遠(yuǎn)。
起初她與吳復(fù)選擇定居這里，也是提前為孩子上學(xué)考慮，不曾想才為將來(lái)籌劃奠基，兩人就面臨分道揚(yáng)鑣的局面。
途經(jīng)小區(qū)南門(mén)，再往西開(kāi)五百來(lái)米，就抵達(dá)宜中。
這是一間初高中相輔相成的百年老校，坐擁全省最為優(yōu)質(zhì)的師資與生源。
好木無(wú)爛果，家長(zhǎng)們擠破頭皮也想將孩子往里塞，可以說(shuō)，成為宜中的學(xué)生等同于一腳踏進(jìn)名校門(mén)。
來(lái)時(shí)一路，岑矜叮囑了李霧不少注意事項(xiàng)，少年都一一應(yīng)下。
她對(duì)李霧還算放心，這孩子踏實(shí)訥，不是那種熱衷表現(xiàn)多說(shuō)多錯(cuò)的滑頭男生。
宜中石柱高立，門(mén)禁森嚴(yán)。
因與齊老師提前通過(guò)氣，剛與門(mén)衛(wèi)打了個(gè)照面，對(duì)方就問(wèn)：“你是找齊主任的吧。”
岑矜點(diǎn)頭。
門(mén)衛(wèi)當(dāng)即打開(kāi)移門(mén)放行，并指了個(gè)地下停車(chē)點(diǎn)。
岑矜道謝，緩緩?fù)镩_(kāi)。
車(chē)往下行，四周逐漸昏暗起來(lái)，岑矜轉(zhuǎn)臉觀察起李霧神態(tài)：“緊張啊？”
李霧點(diǎn)頭：“有一點(diǎn)。”
“別怕，”岑矜打著彎，安撫道：“只是去見(jiàn)一位老師，他問(wèn)什么你答什么就行。”
岑矜問(wèn)：“你數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺礃印！?
李霧說(shuō)：“一般。”
“過(guò)會(huì)可不能這樣回答那位老師，”岑矜鼓勵(lì)起來(lái)：“要自信一點(diǎn)。”
“……要怎么說(shuō)。”
“‘還不錯(cuò)，是我最好的一門(mén)’，”岑矜舉例，挑了下眉：“我翻過(guò)你卷子，數(shù)學(xué)成績(jī)似乎不錯(cuò)，應(yīng)該是你最好的一門(mén)吧。”
“不是，”李霧否認(rèn)：“是物理。”
岑矜有條不紊倒著車(chē)：“這不就自信起來(lái)了嗎？”
李霧悶聲不答。
岑矜踩腳剎，“不過(guò)今天要見(jiàn)的老師是教數(shù)學(xué)的，他帶出過(guò)不少?lài)?guó)際奧數(shù)冠軍。”
李霧抿了抿唇：“嗯。”
岑矜解開(kāi)安全帶，再次看向他：“李霧，你說(shuō)過(guò)謊嗎？”
少年搖搖頭。
岑矜咬了下唇：“那就說(shuō)，‘?dāng)?shù)學(xué)是我最喜歡的一門(mén)學(xué)科了’，這種稍微討巧點(diǎn)的話總說(shuō)得出來(lái)吧。”
李霧哽住，沉聲道：“最喜歡的也是物理。”
岑矜啞然失笑：“隨便你。”反正吃虧的不會(huì)是她，只會(huì)是這個(gè)不知變通的軸小孩。
兩人下了車(chē)，一前一后走出地庫(kù)。
岑矜有些緊張，一直在輕微地深呼吸。
她鮮少獨(dú)自面對(duì)一些重要的人或事，即便是工作相關(guān)也有自己的小組和團(tuán)隊(duì)，大家有商有量地定方案出成果，她做的deck1基本交由吳復(fù)闡述。
此時(shí)正值上課時(shí)分，校園走道上一片清凈，只有樟葉輕響，鳥(niǎo)雀啁啾。
遠(yuǎn)方操場(chǎng)如茵，傳來(lái)學(xué)生們整齊劃一的喊號(hào)。
這聲音隱約模糊，卻足以讓李霧的心跟著沸騰，好像自己已成為他們當(dāng)中一員，圍著跑道恣意狂奔，不知疲倦。
但這種心靈的共顫，于岑矜而已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了。短短一瞬，她收回目光，踏上文知樓的石階。
齊主任的辦公間在二樓。
停在大廳，岑矜又與他通了個(gè)電話，并依照他給的路線找到他的具體位置。
辦公室門(mén)敞著，里面談笑風(fēng)生，男女皆有，宜市官話與普通話交相摻雜，聽(tīng)著頗為親切。
岑矜叩了下門(mén)板，議論聲戛然而止。
岑矜調(diào)整好笑容，確定弧度適宜，才往里探身，自報(bào)家門(mén)：“打擾一下，我是來(lái)找……”
只一眼，辦公桌后的中年男人就認(rèn)出她來(lái)：“老岑女兒是吧。”
岑矜眉眼彎彎，點(diǎn)了下頭：“齊老師，您好。”
“進(jìn)來(lái)進(jìn)來(lái)，你快進(jìn)來(lái)，小孩人也過(guò)來(lái)了么？”身著灰藍(lán)襯衣的男人忙招呼起來(lái)，攏他桌旁閑侃的幾位教工也四散歸位。
“對(duì)，帶過(guò)來(lái)了。”岑矜回了下頭，示意身后的李霧跟她過(guò)去。
注意到少年，齊思賢愣了下，隨即彎動(dòng)眉梢，“是他吧，聽(tīng)你爸說(shuō)叫李霧是不是？”
李霧頷首，旋即想起岑矜刻意提醒過(guò)的多回話別就知道點(diǎn)頭搖頭，立馬喚道：“齊老師好。”
他吐字清晰，音色干凈，全無(wú)囫圇之感。
“哎，好，”齊思賢笑起來(lái)，抬頭打量：“個(gè)頭挺高。”
岑矜附聲：“前年還都沒(méi)我高呢。”
齊思賢說(shuō)：“人也清爽，比我班里那幾個(gè)沒(méi)事就捯飭發(fā)型的男孩子好多了，”想想又來(lái)氣冷哼，“心思不多花學(xué)習(xí)上，要去當(dāng)明星啊。”
“我聽(tīng)我爸說(shuō)您帶的班一直是全校第一，”岑矜運(yùn)用著父親給她的部分信息：“可能學(xué)習(xí)上已經(jīng)穩(wěn)扎穩(wěn)打，小孩們就開(kāi)始琢磨怎么提高班級(jí)平均顏值了。”
齊思賢眼聽(tīng)得笑成縫：“成績(jī)出色就行，長(zhǎng)得是人是鬼我無(wú)所謂。”
他不多扯，將重點(diǎn)拉回來(lái)，問(wèn)李霧：“你以前是在濃溪讀書(shū)？”
李霧說(shuō)：“嗯。”
齊思賢點(diǎn)頭，考慮到辦公室人多眼雜，遂發(fā)出邀請(qǐng)：“我?guī)銈兂鋈ス涔浒桑煜は滦@環(huán)境。”
沒(méi)想到會(huì)這么順利，岑矜眼一亮，欣然應(yīng)允。
三人一道下去，穿過(guò)花圃中央的校訓(xùn)碑文，齊思賢介紹起教學(xué)樓來(lái)。
岑矜不時(shí)應(yīng)和幾句，李霧全程安靜聆聽(tīng)。