這個(gè)年代，葬禮不被允許大肆操辦，而且孫院士犧牲已經(jīng)有一段時(shí)間了，所以徐婉寧想給孫院士上柱香都沒(méi)有法子。

孫元生孫元希兄妹倆一左一右地陪伴在尤師娘身邊，兩個(gè)小小的孩子這段時(shí)間不知道明里暗里的哭了多少次，兩雙眼睛都是紅腫的。

而尤師娘則是一副魂不守舍的樣子，就連瞳孔都沒(méi)有聚焦。

“尤師娘，節(jié)哀。”好半晌，徐婉寧才說(shuō)出了這兩個(gè)字。

她的聲音，總算讓尤師娘的思緒慢慢回收。

“是小徐同志啊。”

不知道多久沒(méi)開(kāi)口說(shuō)過(guò)話，尤師娘的聲音就像是被毀壞的磁帶似的，晦澀難聽(tīng)。

“是我。抱歉師娘，我才知道孫院士的事情。我……”

徐婉寧一句話還沒(méi)有說(shuō)完，尤師娘就已經(jīng)站了起來(lái)，轉(zhuǎn)身回了臥室里。

再出來(lái)的時(shí)候，她的手里拿著一個(gè)厚厚的筆記本。

“老孫被人刺傷，并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)死亡，他是在醫(yī)院里重傷不治，含恨離世的。在他離開(kāi)前，曾交代過(guò)我，等你來(lái)吊唁的時(shí)候，將這個(gè)筆記本給你。這是他大半輩子的心血，你拿著，肯定能發(fā)揮最大的用處。”

徐婉寧感覺(jué)自己手中的筆記本，似有一座山般沉重。

“謝謝師母。”

徐婉寧小心翼翼地將筆記本裝進(jìn)了挎包里，又將沖洗的照片拿了出來(lái)，厚厚一疊，全部鄭重地交給了尤師娘。

“這兩張照片，是我們一起去羊城出差的時(shí)候，我給孫院士拍的。這一些，是孫院士和其他院士在農(nóng)科院里的合照，以及孫院士和自己的實(shí)驗(yàn)室的合照。這一些，是上次我們?cè)诒焙９珗@碰到的時(shí)候，我給您和孫院士還有兩個(gè)孩子拍的照片。全部在這里了。”

照片的作用，就是將那一刻的美好徹底定格下來(lái)，方便以后追憶往昔。

但徐婉寧沒(méi)想到自己一語(yǔ)中的，一語(yǔ)成讖，這些照片，真的定格了孫院士的歲月。

照片上的人，笑容一如既往的含蓄，那雙睿智的眼，飽含著對(duì)國(guó)之強(qiáng)盛的期盼。

原本情緒穩(wěn)定的尤師娘，在看到徐婉寧拿出來(lái)的照片時(shí)，瞬間淚如涌注，情緒立刻崩潰。

她的淚水如同斷了線的珍珠，一滴一滴地落在了照片上。

尤師娘的指腹摩挲著照片上孫院士那張始終含著淺笑的臉上，哽咽著道：“老孫這一輩子，將他的精力都投放到了農(nóng)學(xué)研究上，對(duì)一雙兒女，他從未教導(dǎo)過(guò)，對(duì)我這個(gè)結(jié)發(fā)妻子，也沒(méi)有過(guò)多的陪伴。”

“甚至他為數(shù)不多的津貼，大部分也都投入到了他的研究當(dāng)中，真正分給這個(gè)家庭的，少之又少。”

“兒子女兒心里都是怨他恨他的，因?yàn)樵谒砩希瑥奈锤惺苓^(guò)真正的父愛(ài)。我也是埋怨的，因?yàn)樗麑?duì)這個(gè)家庭而，幾乎沒(méi)有存在感。很多時(shí)候我甚至在想，如果當(dāng)初我選擇的人不是他，是不是我的生活就不會(huì)如此悲慘。”

“可……”

尤師娘長(zhǎng)長(zhǎng)地停頓一下，再度哽咽到說(shuō)不出話來(lái)。

“他真的犧牲了，我知道再也見(jiàn)不到他的時(shí)候，我這個(gè)心啊，就感覺(jué)空了一大塊兒，好像時(shí)不時(shí)地就有冷風(fēng)鉆進(jìn)來(lái)，怪難受的。這些照片，就當(dāng)做最后的紀(jì)念吧。小徐同志，謝謝你。”

“不用寫，這都是我應(yīng)該做的。”