“這個(gè)沒(méi)問(wèn)題，彎彎的爸爸這些年也在做一些兒公益，安小姐過(guò)來(lái)聯(lián)系時(shí)，聽(tīng)說(shuō)是將作品拍賣后是做慈善，他很樂(lè)意。”

對(duì)于公益畫(huà)展的事情，彎彎的家人，全程交給繪畫(huà)機(jī)構(gòu)的李校長(zhǎng)來(lái)辦這事。

離開(kāi)了教室，江南跟李校長(zhǎng)去談了一些細(xì)節(jié)，等著談妥了，已經(jīng)傍晚了。

正好趕上，小朋友們下課。

這個(gè)地方，與其叫繪畫(huà)機(jī)構(gòu)，不如叫一個(gè)小型的美術(shù)學(xué)校。

墻體是很有藝術(shù)感的繪畫(huà)，可見(jiàn)這里的老師水平與審美是非常不錯(cuò)的。

四周環(huán)境也很有章法，西面有一個(gè)側(cè)門，而正門的方向的環(huán)境很優(yōu)美，有娛樂(lè)區(qū)，郁郁蔥蔥的地方，像個(gè)天然氧吧。

別說(shuō)小孩子了，大人來(lái)了，都覺(jué)得讓人很心靜。

李校長(zhǎng)送江南離開(kāi)時(shí)，江南不小心看到了一副路邊小畫(huà)。

一顆自然生長(zhǎng)在地面縫隙里小草，不知道被哪個(gè)小畫(huà)家畫(huà)了一朵胖胖的蘿卜。

真實(shí)與想象的世界，就因?yàn)楫?huà)畫(huà)，完美的融合在了一起。

江南歪頭看著這副路邊小畫(huà)，李校長(zhǎng)笑了笑，“這畫(huà)就是彎彎畫(huà)的，學(xué)校里有好多這樣的畫(huà)，他是個(gè)想象力很豐富的小孩子，又有繪畫(huà)天賦。”

真實(shí)的小草下面，長(zhǎng)出胖胖的蘿卜，也有可能是一棵椰子樹(shù)。

還有不知名的小畫(huà)，開(kāi)在路邊的縫隙里，會(huì)有一只胖胖的小老鼠，在拿著水壺澆水。

真的非常非常可愛(ài)，都沒(méi)有她的手指頭大呢，可是就畫(huà)的，讓人覺(jué)得好治愈哇。

就連路燈燈桿上，就會(huì)畫(huà)上個(gè)小門，門里走出一只白白的小兔子。

“他，真的好棒。”江南道。

當(dāng)時(shí)，在莫干山那邊有一家酒店，酒店的某個(gè)路邊，曾經(jīng)也出現(xiàn)過(guò)這樣的粉筆畫(huà)。

只不過(guò)，下了雨，痕跡就沒(méi)有了，不免讓人覺(jué)得可惜。

江南想，這位彎彎小朋友，可能去過(guò)那邊的酒店吧，她倒是沒(méi)想到，與他有這樣的緣分。