馬榮華保持著嚴師的人設(shè)，一邊和李貝貝，張?zhí)m芳三人推著自行車往學校外邊走去。

同時心里在瘋狂的回憶著別人騎自行車的動作。

不過不管怎么回憶，都是騎在自行車上蹬腿就好了，沒有什么難的啊。

可是馬榮華再看看自己手里的自行車，越看越覺得別扭，不用說騎它了。

就是推著都感覺有些不聽話。

自己雖然不是交物理的，可是也知道三角支撐才能夠穩(wěn)定呢，這兩個輪子……

誰發(fā)明的自行車，為什么不是三個輪子，馬榮華瘋狂的吐槽著。

三人推著自行車就走出了學校。

“走吧，馬老師，在這邊。”李貝貝又抬腳垮上了自行車，看著馬榮華說道。

張?zhí)m芳也是同樣的動作，在看著馬榮華，等馬榮華上車先走，兩人跟在后邊。

只不過看著兩個學生的眼神，馬榮華強裝鎮(zhèn)定的說道。

“你們先走帶路，我跟在后邊。”

“好。”李貝貝和張?zhí)m芳上車往前走了，騎了兩步又回頭招呼道：“馬老師，快點啊。”

“好，好。”馬榮華面帶微笑點頭，一咬牙一跺腳，就想像兩人一樣垮上自行車。

只不過垮上自行車還沒有來得及蹬車，就感覺晃悠著往旁邊倒去。

“啊……哎呦”馬榮華不由自主的叫了出來。

聽見身后的聲音，李貝貝和張?zhí)m芳趕緊調(diào)頭回來。

“馬老師，馬老師。”李貝貝和張?zhí)m芳兩人把馬榮華給扶了起來。

“馬老師，您怎么樣？沒事吧？”李貝貝關(guān)切的問道。

“沒事，沒事。”馬榮華疼的都快哭出來了，但是還是得保持人設(shè)。

其實要是李貝貝或張?zhí)m芳，兩人只有一個人在，馬榮華也就坦白了。

可是兩個人在場，她就感覺不能夠保守秘密了，坦白的話也說不出口。

“馬老師，您還能夠騎車嗎？”張?zhí)m芳問道。

“能，能。”馬榮華硬撐著說道，這個時候不能慫，不然這輩子名聲就完了。

以后被人家在背后說，看見了嗎？就是那個馬老師，騎著校長的自行車，剛出門摔了一跤，就回來了。

“那，您先上車走，我們跟著。”李貝貝試探著問道。

“不，你們走，我跟著。”馬榮華又一次打發(fā)兩人先走。

然后深吸一口氣，再次垮上了自行車，瞪著車歪歪扭扭的往前走了兩步，然后又是一聲驚呼。

接著就是“啪嘰”自行車，身體和路面接觸的聲音。

雖然這一次馬榮華沒有叫出聲，可是一直注意著身后動靜的李貝貝，張?zhí)m芳兩人第一時間就調(diào)頭回來了？

以比上一次更快的動作把馬榮華從地上扶了起來。

馬榮華的胳膊已經(jīng)摔的青一塊紫一塊了，腿上也火辣辣的疼，應(yīng)該是腫了。